jeudi 11 novembre 2010

Françoise Hardy: "Mon amie la rose". Pour réviser les temps verbaux et l'adjectif






Paroles:

On est bien peu de chose
Et mon amie la rose
Me l'a dit ce matin:
"A l'aurore je suis née,

Baptisée de rosée,

Je me suis épanouie,

Heureuse et amoureuse,
Aux rayons du soleil,
Me suis fermée la nuit,
Me suis réveillée vieille,

Pourtant j'étais très belle,
Oui, j'étais la plus belle

Des fleurs de ton jardin"
On est bien peu de chose

Et mon amie la rose

Me l'a dit ce matin:
"Vois, le dieu qui m'a faite
Me fait courber la tête
Et je sens que je tombe

Et je sens que je tombe,
Mon cœur est presque nu,
J'ai le pied dans la tombe,
Déjà je ne suis plus,
Tu m'admirais hier,
Et je serai poussière

Pour toujours, demain"
On est bien peu de chose

Et mon amie la rose

Est morte ce matin...
La lune, cette nuit,
A veillé mon amie,
Moi, en rêve j'ai vu
Eblouissante et nue

Son âme qui dansait
Bien au-delà des nues
Et qui me souriait,
Crois celui qui peut croire,

Moi, j'ai besoin d'espoir
Sinon je ne suis rien

Ou bien si peu de chose,
C'est mon amie la rose

Qui l'a dit hier matin.
Fiche de travail
1. Inventoriez les verbes et spécifiez le temps de chacun. (A1, A2)
2. Trouvez l'infinitif des verbes identifiés.(A1,A2)
3. Identifiez les indicateurs de temps.
4. Mettez au discours rapporté les paroles de la rose, en commençant par: "La rose m'a dit que..." (B1,B2)
5. Relatez, en utilisant vos propres mots, l'histoire de la rose.
6. Imaginez une histoire inspirée de cette chanson. (environ 30 lignes) (B1,B2)




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